PRÁCTICAS

En este apartado, aparecera reflejada toda la teoría anteriormente citada, pero de una forma más práctica.

Este tipo de recursos podrán ser perfectamente tratados y aplicados en el aula de infantil, con esto queremos atender a las necesidades de los docentes y hacer entender que la tecnología no es un problema, si no que bien utilizada y sacando partido de ella, puede ser un instrumento de gran utilidad y de cambio hacia la educación tanto de docentes como del alumnado.